Projeto de releitura de imagem é desenvolvido no curso de Pedagogia
03 de maio de 2018 - Alunos Cursos
Com o tema “Museu ao Ar Livre Princesa Isabel: Leituras e Releituras”, a turma da terceira fase do curso de Pedagogia do Centro Universitário Barriga Verde – Unibave, desenvolveu um projeto articulado ao Núcleo de Arte Educação – NAED do Unibave e a disciplina de Alfabetização, letramento e processos educativos.
A proposta teve como principal finalidade difundir a cultura da colonização por meio de uma leitura de imagens, bem como propiciar as relações entre a imagem, a leitura, a releitura e a escrita.
Desta forma, o projeto desafiou os acadêmicos à desenvolverem uma leitura de imagem segundo Edmund Feldman, e uma releitura, tendo como inspiração a história da colonização de Orleans, preservada no Museu ao Ar Livre Princesa Isabel.
O projeto foi realizado em duas etapas, primeiramente a visita guiada no museu, possibilitando a aproximação com todo o acervo e a história local e na sequência os acadêmicos realizaram a releitura de imagem, trabalhando com a técnica de transferência de imagens.
As imagens selecionadas pelos acadêmicos ficaram impressas em tijolos, que serão utilizados para a elaboração de um objeto de arte coletivo com abordagem na importância da memória. Este objeto ficará fixo em um dos pontos do campus do Unibave para registrar simbolicamente essa experiência.
Segundo a professora da turma, Rosilane Cachoeira, “entender que a aprendizagem da leitura e da escrita acontece de forma processual faz toda a diferença. Com o desenvolvimento desta atividade os acadêmicos conheceram novas técnicas de construção da escrita por meio de imagens”.
