Ingressantes das Engenharias do Unibave realizam imersão sobre a evolução da área
13 de maio de 2026 - Eng. Civil Eng. de Produção Eng. Mecânica
Acadêmicos ingressantes dos cursos de Engenharia Civil, Engenharia de Produção e Engenharia Mecânica do Centro Universitário Barriga Verde (Unibave) participaram de uma atividade de imersão voltada à história e à evolução das Engenharias. A ação, desenvolvida na terça-feira, dia 12 de maio, faz parte do componente curricular da disciplina “Engenharias e suas Oportunidades”, e contou com uma visita guiada ao Museu ao Ar Livre Princesa Isabel e ao Centro Tecnológico do Unibave.
No Museu os acadêmicos conheceram aspectos relacionados aos desafios enfrentados pelos imigrantes desde o fim do século XIX, especialmente em áreas ligadas à construção civil, produção de alimentos e desenvolvimento industrial. A visita ao Museu foi conduzida pelo museólogo Idemar Ghizzo, e pelo professor Ismael Dagostin Gomes.
Logo depois os acadêmicos visitaram os laboratórios do Centro Tecnológico, onde puderam conhecer os Laboratório de Materiais de Construção Civil, o Laboratório de Eletrotécnica e o Laboratório de Processos Industriais. Conforme o professor Ismael, as visitas possibilitam aos estudantes visualizarem recursos contemporâneos utilizados na formação e na atuação profissional da área.
Para a coordenadora dos cursos de Engenharia de Produção e Engenharia Mecânica, Camila Machado de Oliveira, a disciplina possui papel importante na formação inicial dos estudantes. “Mais do que apresentar os cursos, ela permite que os acadêmicos compreendam a evolução das engenharias ao longo do tempo, reconhecendo como os desafios enfrentados no passado impulsionaram soluções e tecnologias que impactam a sociedade até hoje”, destaca.
A coordenadora do curso de Engenharia Civil, Camila Lopes, também reforça a relevância da atividade desenvolvida. “A visita ao Museu ao Ar Livre e aos laboratórios do Centro Tecnológico conecta história, inovação e prática profissional. Essa vivência contribui para que os futuros profissionais percebam, desde o início da graduação, a relevância das engenharias no desenvolvimento social, tecnológico e industrial”, afirma.
