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Atividade em sala de aula discute a Síndome de Down

16 de maio de 2014
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As professoras Alexandra Aline Lewkowicz Dick e Maria Marlene Schlickmann que lecionam no curso de Pedagogia do Unibave realizaram na última quinta-feira, 15, uma atividade inter e transdisciplinar (possibilita o aprendizado dos conteúdos sem fragmentação e que estes possam servir para além das disciplinas, ou seja, que possibilite aos acadêmicos perceber a atuação dos conteúdos na realidade social).

Por meio das disciplinas Fonoaudiologia Aplicada à Educação e Sociologia, as acadêmicas da terceira fase do curso de Pedagogia iniciaram um estudo sobre a Síndrome de Down. A atividade consistiu na análise e discussão de um livro sobre o tema e foi finalizado com uma mesa redonda que contou com a participação de portadores de Síndrome de Down e suas famílias, que relataram os sentimentos de preocupação, revolta, proteção e amor.

 “Maravilhoso contemplar historias tão parecidas em tempos distintos e com uma realidade que parece estar tão distante de nós. Maravilhoso poder ver famílias expondo suas histórias de lutas, medos, anseios e grandes conquistas”, comentou a estudante Abiquela Dagmara Rimas.

 “Foi surpreendente saber sobre a dedicação e amor dos pais pelos seus filhos, e pelo olhar diferenciado com que eles nos apresentaram seus ‘filhos especiais’. Nos faz acreditar que podemos fazer a diferença e com certeza faremos”, relatou a acadêmica Eliane Rodrigues

Segundo as professoras, foram abordados assuntos como aprendizagem e escola, alimentação, transtornos de saúde, problemas cardíacos e hipotireoidismo, sexualidade e relacionamentos, redes sociais, esportes, experiências de preconceito, trabalho, atividades de lazer, participação social, e aspirações para o futuro.