Estudantes de Psicologia do Unibave realizam júri simulado sobre eutanásia e refletem sobre ética na prática clínica
08 de julho de 2025 - Cursos
Em uma iniciativa da disciplina Ética Profissional e Bioética, estudantes da 3ª fase do curso de Psicologia do Centro Universitário Barriga Verde (Unibave) participaram de um júri simulado que abordou um dos temas mais complexos e sensíveis da prática clínica: a eutanásia.
Os acadêmicos assumiram diversos papéis, como promotoria, defesa, jurados e testemunhas, argumentando com base em princípios éticos, científicos e legais. Conforme a professora da disciplina, Marleide Reis, a dinâmica aliou empatia, racionalidade e senso crítico, inspirada no filme “Como eu era antes de você”.
Segundo a professora, a atividade promoveu uma reflexão sobre os limites entre sofrimento, autonomia e cuidado. “No enredo do filme, o personagem principal, um jovem tetraplégico, opta pela morte assistida, em decisão que levanta questões éticas e emocionais. O júri simulado proporcionou uma vivência prática sobre os dilemas éticos que envolvem o ser humano em situação de vulnerabilidade”, comenta.
Para a professora, a atividade estimulou o pensamento crítico, o debate respeitoso e o desenvolvimento de argumentos embasados, promovendo a escuta ativa e o diálogo entre diferentes pontos de vista. “A psicologia, por sua essência, exige do profissional uma postura ética sólida diante das diversas realidades humanas”, analisa.
A professora ainda defende que com o júri simulado contribuiu para que os alunos compreendam a importância do posicionamento ético diante de temas polêmicos, valorizando o respeito à subjetividade e à legislação vigente.
A coordenadora do curso de Psicologia, Vandreça Vigarani Durigon, reforça que a formação em Psicologia no Unibave busca ir além do conhecimento técnico. “Trata-se de cultivar responsabilidade moral, respeito à diversidade humana e compromisso com o bem-estar do outro. O júri simulado sobre eutanásia foi um exemplo de como experiências acadêmicas bem planejadas podem transformar estudantes em profissionais mais conscientes e preparados para os desafios da vida real”, avalia.