História e dança são temas de aula no curso de Educação Física
30 de abril de 2021 - Cursos
A disciplina de Metodologia do Ensino da Dança, do curso de Educação Física, trabalhou nesta semana, os diversos ritmos de dança, populares ao longo das décadas de 60, 70, 80 e 90. Para apresentar a evolução da dança foi promovido um “aulão”, para explorar a mudança nos movimentos, nas músicas e no vestuário.
Conforme a professora Renata Righetto Jung Crocetta, um dos conteúdos da disciplina é o diálogo sobre os diversos estilos de dança. “Foi solicitado aos acadêmicos que eles pesquisassem sobre as vestimentas de cada década e viessem caracterizados para realizar a aula prática”, relata a professora.
Para o acadêmico Mickael Ribeiro a evolução dos movimentos, conforme o passar das décadas, é claro e notável. “Movimentos com mais gingado, demonstração do corpo. Foi uma aula bem produtiva e de muito aprendizado. Adorei”, declarou o aluno.
Já a Milena Goulart classificou o aulão como uma atividade bastante interativa. “Pudemos usar toda nossa criatividade para se vestir de acordo com a proposta. Botamos em prática as danças daquela época que muito nos ajudou a entender as suas diferenças, além de nos divertirmos muito”, disse a acadêmica que pediu mais aulas assim.
